Проблемы с обучением

У меня 8-летний сын и большая проблема. Сын пошел в детский сад, и тут начались проблемы. Он не хочет учиться и, что еще хуже, «не дает» знаниям приходить к нему. Однажды он научится, например, считать (с большим трудом), на другой день он ничего не помнит. После посещения поликлиники мне посоветовали, чтобы мой сын остался в детском саду, и я так и поступила ради ребенка, хотя и против себя. Однако это не сильно помогло. С сыном тоже ходили к психологу, но мне кажется, что я ошиблась - ему прописали таблетки концерта, якобы они работают на 70%. детям, правда, на моем, потом на другом препарате - к сожалению, я не заметил никаких улучшений, так зачем же набивать его этими химикатами. Сын помнит, чего хочет, даже мелкие детали 2-3-летней давности. Я беспомощен - в клинике мне даже не сказали, как с ним работать, чтобы были какие-то эффекты, но его направили к невропатологу, который сказал, что все хорошо, и к психологу, который при каждом посещении менял неэффективные таблетки. Так что же мне делать?

Здравствуйте! К сожалению, у меня слишком мало данных. Я не знаю, есть ли у моего сына проблемы только с обучением и памятью, или он тоже гиперактивный ребенок. Предполагается, что упомянутый вами препарат способствует концентрации внимания и используется, среди прочего, в в лечении СДВГ. Был ли у ребенка диагностирован СДВГ? Если да, то вы можете получить много советов в Мазурской Варминской ассоциации поддержки детей с СДВГ и их родителей - Ольштын, ул. Niedzialkowskiego 21/2. Я также не знаю, как выглядело психологическое и неврологическое обследование. При нарушении памяти следует провести ЭЭГ или ЭЭГ-сон, отражающий работу головного мозга. Обследование безболезненное. Их заказывает либо невролог, либо психиатр. На основании такого исследования можно определить, в какой области кроется причина расстройства. Без его установления сыну будет сложно помочь. Советы и лечение, которые мы до сих пор применяли, не помогли. Поэтому призываю к смене специалистов и тщательному обследованию мальчика неврологом, психиатром и психологом. Сотрудничайте с ними. Для того, чтобы обнаружить причину нарушений, необходимы широкие знания о ребенке, его здоровье, поведении, отношениях с окружающей средой и условиями жизни. Делитесь всеми своими наблюдениями. Ответь на вопросы. Эта избирательная «забывчивость» знаний, навязанная школой, может лежать только в ментальной сфере. Тогда вам нужна терапия, а не лекарства. Может, ребенку стоит пойти в другую школу? Вот адреса учреждений в Ольштыне, где вы найдете необходимых специалистов: Психиатрические клиники для детей и юношества (там работают психологи, психиатры и терапевты) - 1) в Областном психиатрическом лечебном комплексе - Ал. Wojska Polskiego 35 или 2) в Центре негосударственного здравоохранения Медена - ул. Ołnierska 27. Детская неврология находится на ул. Ołnierska 18, тел. 539-34-55. После того, как ребенку поставят диагноз, специалисты дадут вам советы, как вести себя с сыном. Настаивайте на этом. Одним из советов наверняка станет тренировка памяти. Кто знает, какие расстройства у вашего ребенка, подскажет, что и как делать. Не забудьте про справку из поликлиники, которую вам предъявят в школе. Должна быть диагностика и рекомендации для учителей, как работать с ребенком. Школа обязана учитывать конкретную ситуацию ученика при оценке и следовать указаниям специалистов. С уважением. Б.

Помните, что ответ нашего специалиста информативен и не заменяет визит к врачу.

Педагог с многолетним стажем.