Когда ребенок бьет

Моему сыну 11 с половиной месяцев. Он прекрасно развивается: уже ходит и даже бежит, - говорит мама, папа. Проблема в том, что в течение трех недель, может быть, месяца он начал вести себя довольно агрессивно, и у нас есть ощущение, что ему нравится кого-то бить, кого-то ущипнуть, кого-то укусить, кого-то дергать за волосы. Несмотря на то, что он повторяет, что это не может быть больно, он повторяет запрещенное действие много раз. Он может неожиданно ударить по лицу. Он так себя ведет по отношению к нам, родителям, но также и к бабушкам и няням. Как реагировать на такое поведение, тем более, что оно болезненно и мучительно. Мы стараемся уделять ему много внимания, когда находимся дома: играем, читаем сказки, поем песни. Мы стараемся не спорить в присутствии сына. Его никогда не оставляют без присмотра.

Здравствуйте! Младенцы познают мир и проверяют его. Они пробуют свои силы. Они получают удовлетворение, когда обнаруживают, что что-то вызывает бурную реакцию. Затем они охотно повторяют эксперимент. По этой причине ваша реакция не должна быть бурной (крик, визг, избиение и т. Д.). Однако он должен быть твердым. Держите ребенка за руку, когда он идет, и твердо скажите: «Бей - нет!» Затем поцелуйтесь и скажите: «Поцелуй - да, но не бей НЕТ!» Когда он заинтересуется и тоже вас поцелует, обнимите и похвалите. Поощряйте их повторять «Хит НЕТ!», Угрожая пальцем. Это движение пальца может заинтересовать ребенка больше, чем намерение бить.Пусть эти два слова (вместе с новым жестом) будут следующими после «мама» и «папа». Самое сложное - предотвратить укус. Постарайтесь опередить малыша и удержать его, затем реагируйте таким же образом. Если вам не удастся предотвратить укус, потребуется немного театральности: представьте, что вы плачете, причитаете, скажите маме, что это больно, чтобы исправить это (поцелуй вас, обнимите и извинитесь). Поощряйте сына проверить на себе, что это за боль. Не волнуйтесь, он этого не сделает. Он откажется или, самое большее, слегка коснется своих зубов. В конце концов, инстинкт самосохранения работает. Все действие должно длиться как можно короче, а сразу после этого отвлекать ребенка от неприятного события. Мы хотим, чтобы малыш увлекался другими делами и экспериментами. Об этом, в том числе. человеческое развитие основано. Описываемое вами поведение периодически возникает у маленьких детей. Поэтому некоторые родители стараются подождать и не реагировать. Однако это не простое и лучшее решение. Обучение без стресса должно иметь свои пределы. Ребенок хоть и маленький, но уже многое понимает. Воспользуйтесь этим и как можно скорее объясните ему мир. Если не обращать внимания на «дикость» и никоим образом не притуплять ее, может случиться так, что увлечение ребенка открытиями возрастет и поведение станет фиксированным. И тогда с ним труднее бороться. Удачи. Б.

Помните, что ответ нашего специалиста информативен и не заменяет визит к врачу.

Педагог с многолетним стажем.